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重视教科研既要政策导向更要政策保障

发布时间:2018-08-02 11:39
【摘要】:正2008年11~12月份,笔者利用问卷、访谈、检查等形式,对南京市19所中小学(中学8所、小学11所)教科研状况进行了专题调研。通过调研,对基层学校的教科研工作开展状况和面临的困难、问题有了一定程度了解,引发了我们的思考。
[Abstract]:In the month of 2008, in the 11~12 month of 2008, the author made a special study on the teaching and research status of 19 primary and secondary schools in Nanjing (8 middle schools and 11 primary schools) by questionnaire, interview and inspection.
【作者单位】: 江苏省南京市建邺区教师进修学校;
【分类号】:G40-03

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本文编号:2159308

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