两性教育公平的实现路径

发布时间：2018-08-26 14:03

【摘要】：本文对教育究竟是要消除差异还是尊重差异、因性施教、寻求补偿抑或要求平等这些与两性教育公平相关的关键问题进行反思,指出两性教育公平的实质是追求公正的对待,追求平等的选择机会和发展权利。确立两性教育公平的法律基础,追求多元化的课程建构,培植教师的性别意识,赋予学生自由选择的权利,正确对待两性差异,创设性别公平的校园环境,是实现两性教育公平的主要路径。
[Abstract]:This paper reflects on whether education should eliminate the difference or respect the difference, teach by sex, seek compensation or ask for equality, and point out that the essence of gender education equity is the pursuit of fair treatment. The pursuit of equal opportunities for choice and the right to development. To establish the legal basis of gender education equity, to pursue diversified curriculum construction, to cultivate teachers' gender awareness, to give students the right to choose freely, to treat gender differences correctly, and to create a campus environment of gender equity. It is the main way to realize gender equality in education.
【作者单位】： 河南师范大学教科院;
【基金】：广东省普通高校人文社会科学“十五”规划重点课题暨广东省人文社会科学重点研究基地重大项目“女童教育机会与教育质量研究”的成果,批准文号06JDXM880001
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2205090