教育社会学的“学术之味”——关于教育社会学的一个学科自觉

发布时间：2018-09-06 10:16

【摘要】：教育社会学的研究与发展需要适切的学科自觉和学科意识。基于当下的生存困境,教育社会学必须重审自身的学科形象,明确自身的学术味道。
[Abstract]:The research and development of sociology of education need appropriate discipline consciousness and consciousness. Based on the current predicament of existence, sociology of education must re-examine its own image of the subject and clarify its academic taste.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【分类号】：G40-052

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2226043