澳大利亚教师绩效工资改革思路解析

发布时间：2018-09-09 17:11

【摘要】：教师绩效工资制是以建立教师激励约束机制,促进教师主动提高专业知识与技能、改善教学实践为价值取向。澳大利亚教师工资缺乏激励机制,难以留住优秀教师,成为制约教师专业化的重要因素。由此,澳大利亚经历了"优质薪酬奖励优质教学"理念的确立,到致力于教师专业评估标准的制定,再到政府积极引领改革行动的实施的进程。对于澳大利亚教师工资改革思路的研究,可以为我国教师绩效工资的实施提供宝贵的借鉴。
[Abstract]:Teachers' performance pay system is based on the establishment of teachers' incentive and restraint mechanism, the promotion of teachers' initiative to improve their professional knowledge and skills, and the improvement of teaching practice. The lack of incentive mechanism for teachers' wages in Australia makes it difficult to retain excellent teachers and become an important factor restricting teachers' professionalization. As a result, Australia has experienced the establishment of the concept of "high quality salary reward and high quality teaching", to the establishment of professional evaluation standards for teachers, and to the process of the government actively leading the implementation of reform actions. The research on Australian teachers' salary reform can provide valuable reference for the implementation of teachers' performance pay in our country.
【作者单位】： 南阳理工学院教育学院;
【分类号】：G561.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2233045