教育评价关注点的反思

发布时间：2018-10-04 19:06

【摘要】：正一教育评价在它产生、发展、繁荣到专业化等不同的历史时期,对它的认识和理解也在不断的加深,同时教育评价的关注点也在不断的变化。总的来说,对教育评价的认识和理解有以下几种观点。1.教育评价是对教育活动进行价值判断的过程,即目标取向的教育评价。
[Abstract]:In different historical periods, such as its emergence, development, prosperity and specialization, the cognition and understanding of Zhengyi educational evaluation are also deepening, and the focus of educational evaluation is also changing constantly. In general, the understanding and understanding of educational evaluation have the following views. 1. Educational evaluation is the process of value judgment of educational activities, that is, goal-oriented educational evaluation.
【作者单位】：
【分类号】：G40-058.1

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