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跨越边界:美国无缝隙教育运动的缘起与策略

发布时间:2018-12-31 10:28
【摘要】:美国地方分权的公立教育系统充满生机和活力,但也导致幼儿教育、中等教育与高等教育之间的断裂。这不仅浪费本来就很稀缺的公共资源,而且产生新的不平等。为改变美国公立教育系统断裂现状,各州政府采取加强幼儿教育、改革管理体制、提高教师质量、设置高中核心课程、扩大学生资助等策略,力求建立一个从幼儿教育到高等教育统一的无缝隙教育系统,形成很有影响的无缝隙教育改革运动。
[Abstract]:America's decentralized public education system is full of vitality and vitality, but also leads to the break between early childhood education, secondary education and higher education. This not only wastes the already scarce public resources, but also creates new inequalities. In order to change the current situation of the broken public education system in the United States, the state governments have adopted strategies such as strengthening early childhood education, reforming the management system, improving the quality of teachers, setting up the core curriculum of high schools, and expanding student aid. To establish a seamless education system from early childhood education to higher education, and to form an influential seamless education reform movement.
【作者单位】: 浙江大学教育学院;
【分类号】:G571.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2396444

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