微课在高职思政课中应用的实效性探析

发布时间：2021-10-27 21:08

　　在移动互联网快速发展的背景下,微课作为一种新的教学媒介和教学方式,具有短小精悍、便捷高效和互动性强等特点,这些特点为高职院校思政课带来了教学手段、学习需求和教研交流方面的创新,有利于弥补高职思政课当前存在的内容理论性较强、教学内容滞后于社会发展和教学方式单一等方面的问题。通过精心选择微课主题、精心设计教学方案、精心制作微课视频和精心维护教学平台,有利于探索微课在高职思政课教学过程中的积极作用,提升微课在思政课中的实效性。 

【文章来源】：辽宁高职学报. 2019,21(12)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、微课的特点及其在教学应用中的优势
    （一）短小精悍的特点有利于提高学生学习的积极性
    （二）便捷高效的特点有利于学生自主安排学习活动
    （三）高效率的互动有利于提高学生的学习效率
二、微课对高职思政课的促进作用
    （一）创新了思政课的教学手段
    （二）迎合了学生的学习需求
    （三）为思政课提供了一个新的教研交流平台
三、高职院校思政课教学现状
    （一）教材内容偏重于理论，学生学习兴趣不高
    （二）教学内容滞后于社会发展，学生的学习体验不好
    （三）教学方式单一，学生学习积极性不高
四、提高微课在高职思政课教学实效性的策略
    （一）微课主题要精心选择
    （二）教学方案要精心设计
    （三）微课视频要精心制作
    （四）教学平台要精心维护



本文编号：3462319