教育支出与贫困脆弱性——基于CHFS微观数据的实证思考

发布时间：2021-10-29 09:51

　　随着经济发展和居民收入的增长,对教育的投入也逐渐增加。那么教育支出是否会使家庭陷入贫困,研究该问题,不仅可以明晰人力资本在降低致贫风险方面的作用,而且也有助于修正我们的公共教育政策、提升扶贫绩效。本文选择中国家庭金融调查（CHFS）数据中含教育支出的家庭为样本,使用预期的贫困脆弱性（VEP）方法测量其贫困脆弱性,采用FGLS和Probit估计方法从微观层面实证家庭教育支出对贫困脆弱性的影响。实证结果发现家庭教育支出与负债会加重家庭未来陷入贫困的可能性,而户主的受教育年限则会减轻家庭陷入贫困的概率。 

【文章来源】：区域治理. 2019,(52)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、引言
二、数据及变量
    （一）数据来源
    （二）变量定义
    （三）贫困脆弱性的测量与分析
三、实证分析
    （一）实证模型设计
    （二）家庭教育支出对家庭脆弱性的影响
四、建议
【相关链接】


【参考文献】：
期刊论文
[1]公共转移支付减少了贫困脆弱性吗?[J]. 樊丽明,解垩.  经济研究. 2014(08)
[2]贫困脆弱性:概念框架和测量方法[J]. 黄承伟,王小林,徐丽萍.  农业技术经济. 2010(08)
[3]我国城乡居民家庭贫困脆弱性的测度与分解——基于CHNS微观数据的实证研究[J]. 李丽,白雪梅.  数量经济技术经济研究. 2010(08)



本文编号：3464455