非正式学习在F公司培训中的运用研究
发布时间:2022-01-09 08:33
本文介绍了非正式学习的理论基础和显著特点,并结合F企业培训实际,对非正式学习的重要性认识、宣传方式进行了分析。概述了F企业非正式学习的运用形式:自省需求带动群体互动;新老员工传帮带;经验技术交流;网络平台的交流。
【文章来源】:新西部. 2019,(35)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、非正式学习的基本理论及显著特点
1、非正式学习基本理论
2、非正式学习显著特点
二、F企业对非正式学习的认识和运用
1、以非正式学习倡导个性的全面健康发展
2、以创新性学习弥补正式学习不足
3、提高员工的实践智慧和能力
三、F公司目前采取非正式学习的具体形式
1、自省需求带动群体互动
2、新老员工传帮带
3、经验技术交流
4、网络平台的交流
本文编号:3578346
【文章来源】:新西部. 2019,(35)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、非正式学习的基本理论及显著特点
1、非正式学习基本理论
2、非正式学习显著特点
二、F企业对非正式学习的认识和运用
1、以非正式学习倡导个性的全面健康发展
2、以创新性学习弥补正式学习不足
3、提高员工的实践智慧和能力
三、F公司目前采取非正式学习的具体形式
1、自省需求带动群体互动
2、新老员工传帮带
3、经验技术交流
4、网络平台的交流
本文编号:3578346
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jsxd/3578346.html