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教育研究的时代使命——“新形势下教育研究创新发展学术研讨会暨《教育研究》杂志创刊30周年纪念座谈会”发言摘要

发布时间:2017-09-06 23:49

  本文关键词:教育研究的时代使命——“新形势下教育研究创新发展学术研讨会暨《教育研究》杂志创刊30周年纪念座谈会”发言摘要


  更多相关文章: 教育研究者 教育科研 创新发展 教育实践 高等教育改革与发展 教育科学研究 教育政策研究 真善美 教育理论 新形势


【摘要】:2009年4月,《教育研究》杂志迎来了30周年华诞。《教育研究》杂志社于4月25日组织召开了"新形势下教育研究创新发展学术研讨会暨《教育研究》杂志创刊30周年纪念座谈会",数十位教育界的领导和专家参加了会议,大家围绕着新形势下教育研究的创新发展和《教育研究》杂志的创新发展两个主题进行了研讨。现将部分与会者的发言摘编发表。
【作者单位】: 中国教育学会;北京师范大学;华东师范大学;清华大学;国家教育发展研究中心;南京师范大学;西南大学教育学院;民进中央;浙江省教育科学研究院;天津市教育科学院;东北师范大学;西北师范大学;
【关键词】教育研究者 教育科研 创新发展 教育实践 高等教育改革与发展 教育科学研究 教育政策研究 真善美 教育理论 新形势
【分类号】:G40-03
【正文快照】: 百家争鸣繁荣学术顾明远(中国教育学会会长、北京师范大学教授)《教育研究》创刊于改革开放之初,可以说是思想解放的产物。这是新中国成立以来第一本教育学术性、理论性刊物。“文化大革命”以前,虽然已有《人民教育》等教育期刊,也发表一些学术性文章,但主要是政策性的,而非

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