教育服务农村弱势群体的价值、问题及对策研究

发布时间：2017-09-11 10:05

  本文关键词：教育服务农村弱势群体的价值、问题及对策研究

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【摘要】：教育是增长农村弱势群体知识,提高他们整体素质、能力和农村社区品味的关键所在。新农村建设和构建社会主义和谐社会要求政府给予农村弱势群体在教育服务方面以强势关怀,这是坚持先富与共富并重、效率与公平并重原则的体现。我们应该充分认识教育服务农村弱势群体的价值,认真剖析教育服务农村弱势群体中存在的问题,创建科学、高效、合理的农村弱势群体教育服务体系,充分发挥农村基础教育、成人教育、职业教育和社区教育的作用,有效运用多种教育服务策略,大力提升为农村弱势群体服务的教育功能。
【作者单位】： 浙江师范大学教师教育学院;南京师范大学教育科学技术学院;
【关键词】： 教育服务 农村弱势群体 价值 对策
【基金】：2008年浙江省哲学社会科学重点课题“新农村建设视野下农村弱势群体教育需求与教育服务研究”(编号:08CGJY007Z)系列研究成果之一
【分类号】：G521
【正文快照】： 农村弱势群体是指在农村社会生活中由于自然、经济、社会和文化方面的低下状态而难以像正常人那样去化解社会问题造成的压力,导致其陷入困境,处于不利社会地位的农村居民的集合体(冯书泉,2005)。本文指的农村弱势群体是指在经济、政治、文化上处于弱势地位,除农村经济精英、

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本文编号：830078