全球化视野下的教育史学新走向

发布时间：2017-09-11 12:34

  本文关键词：全球化视野下的教育史学新走向

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【摘要】：作为历史学与教育学的交叉学科,在全球化背景下,教育史学应拓宽视野、放眼世界。参照当代世界史学发展趋势,结合教育史学的自身特点,可以看到,教育史学从全球化发展的角度将呈现出文化形态史观导引下的多元化,年鉴学派与新史学影响下的整体化,研究主客体及学科发展的群体化以及教育本性呼唤下的民间化的新走向,这些新的走向为教育史学研究提供了新的视界。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;华中师范大学近代史研究所;
【关键词】： 史学 教育史学 新史学
【分类号】：G519
【正文快照】： 当前,全球化已成为世界发展的主流。作为历史学与教育学的交叉学科,在全球化背景下,教学史学应拓宽视野、放眼世界,不仅要在教育领域加强国际交流与合作,而且要在整个社会科学领域借鉴与汲取其他学科的研究理论与方法,特别是世界史学发展的新趋势与新方法。鉴于当代世界史学

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本文编号：830762