安徽农村留守儿童心理健康状况分析

发布时间：2017-09-12 08:09

  本文关键词：安徽农村留守儿童心理健康状况分析

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【摘要】：目的调查农村留守儿童心理健康状况,探讨农村"留守"现象对儿童心理健康的影响。方法采用整群抽样法,在安徽农村选取2所小学和1所中学共1034名学生进行问卷调查。采用儿童社交焦虑量表、孤独量表、自我意识量表及社会期望量表评定其社交焦虑所伴发的情感、认知及行为、孤独感、自我意识水平及其认可需要。结果1034名中小学生中,留守儿童所占比例为73.7%。小学生父母无外出打工组社交焦虑评分分别低于母亲外出组、父母亲都外出组,父母无外出打工组孤独评分分别低于父亲外出组、父母亲都外出组,差异均有统计学意义(P值均0.05);初中生父母无外出打工组社交焦虑评分低于父母亲都外出组,父母无外出打工组孤独评分分别低于父亲外出组、父母亲都外出组,父母无外出打工组自我意识水平分别高于其他3组,差异均有统计学意义(P值均0.05)。结论农村留守儿童心理问题突出,父母外出打工缺乏对孩子的关爱教育,造成留守儿童比非留守儿童社交焦虑、孤独感发生率高,值得关注。
【作者单位】： 安徽医科大学公共卫生学院营养与食品卫生系;
【关键词】： 精神卫生 对比研究 儿童 农村人口
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 家庭是社会的细胞,是儿童最早接触的社会环境。在不同类型的家庭环境中成长的儿童,其个性也会有很大的差异[1]。留守儿童无法享受正常家庭的抚养、教育和关爱,由此产生了“留守儿童”的一系列问题,尤其是心理健康方面的问题较为突出[2],已成为不得不重视的公共卫生问题,它关

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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7 周文娇;高文斌;孙昕，

本文编号：836050