远程培训三元质量管理体系的实验研究
本文关键词:远程培训三元质量管理体系的实验研究
【摘要】:根据教育部"教育技术培训促进中小学教师专业化发展"实施方案精神,广州试验区在网络远程培训过程质量管理体系的实证实验研究中,构建了中小学教师教育技术"远程培训三元质量管理体系",该体系由三个层面有机组成,形成有效的"人、天、地"三网合一的现代化管理系统,创建了网络学习过程的质量管理新模式和网上引领的新方法。
【作者单位】: 广州远程教育中心;
【关键词】: 网络培训 三元质量管理 实验研究
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、实验背景根据教育信息化建设和教师发展的新需求,以构建支持教师专业化发展和教育资源高度共享的终身学习平台,创新教师培训的模式与机制,在提高教师教育技术能力和应用水平的基础上,促进教师专业化发展,加快教育信息化应用,推动教育均衡发展和教育现代化,使广大中小学教
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,本文编号:844536
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