E-Learning:教师培训的新途径

发布时间：2017-09-15 06:15

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【摘要】："E-Learning"是指由网络电子技术支撑或主导实施的教学内容或学习体验。"E-Learning"作为中小学教师培训的新途径,能很好地弥补传统教师培训中存在的诸如工读矛盾、培训经费不足、培训资源整合不够等问题。为此,在教师培训过程中,要充分发挥网络培训"E-Learning"的优势,整合教育机构的多种力量,建立在线指导、资源共享、专家学员互动的教师培训机制,切实提高教师培训的实效。
【作者单位】： 浙江省中小学教师培训与教育行政干部培训中心;
【关键词】： E-Learning 教师培训 新途径
【基金】：全国教育科学规划2006年一般课题《信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》 浙江省教育厅师范教育2006年一般课题《网络环境下的中小学教师学习社区建设研究》的研究成果之一
【分类号】：G451.1;G434
【正文快照】： 按照美国培训和发展协会的定义,“E-Learning”是指由网络电子技术支撑或主导实施的教学内容或学习体验。它是一种更新型、更有效率的培训手段,直译为“电子化的学习”,指利用In-ternet技术来设计、执行、选择、管理、支持和扩展传统的学习,将整个学习过程和效果评估构架在Int

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本文编号：854785