农村中学生学习心理及影响因素研究——来自甘肃省榆中县的调查分析

发布时间：2017-09-17 12:30

  本文关键词：农村中学生学习心理及影响因素研究——来自甘肃省榆中县的调查分析

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【摘要】：厌学是中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危害性的问题。本文通过问卷、访谈、观察等方法,调查了当前农村初中生的学习心理。研究发现,当前农村初中生普遍存在不同程度的厌学心理,如不完成作业、上课注意力不集中、课堂睡觉、迟到早退、违反课堂纪律、与教师发生冲突、旷课逃学等。教师的授课方式、教师与学生的交往特点、教师对待学生的态度等对学生学习心理具有重要影响,加强农村地区师资力量的建设迫在眉睫。
【作者单位】： 兰州大学西北少数民族研究中心;兰州大学教育学院;
【关键词】： 厌学心理 学校 教师 农村初中 影响因素
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、问题的提出有学者认为厌学是中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危害性的问题[1]。已有的研究表明,学生厌学是由学生自身的内部因素和外部环境因素共同作用的结果,内部因素包括学生的智力因素和非智力因素,外部因素主要包括学校、家庭、社会三方面,其中学校因素具有

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本文编号：869441