从数量扩张到质量提升:农村教育发展的主题转换与战略转型

发布时间：2017-09-28 11:17

  本文关键词：从数量扩张到质量提升:农村教育发展的主题转换与战略转型

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【摘要】：随着农村教育的发展,农村教育的主要矛盾从扩大教育规模实现教育普及转向关注教育质量和有效提高农村人口素质的竞争力。提高农村教育质量逐渐成为当前农村教育发展的时代主题。提高农村教育质量对于我国加速提升综合国力、促进城乡和谐发展和提高教育内部效率具有重要现实价值。这些价值的最终实现要有可行的发展战略的支持,这就需要我们在去二元结构的发展思维下重新思考教育发展,重新思考农村教育质量提高的战略思路。
【作者单位】： 东北师范大学农村教育研究所;
【关键词】： 农村教育 主题转换 战略转型
【基金】：国家社会科学基金“十一五”规划(教育学科)国家青年基金课题“我国农村义务教育质量指标与底线标准研究”(课题批准号:CHA070209) 全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题“农村初中理科教师课程实施能力发展的行动研究”(课题批准号:EHA070261)的研究成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 一、提高质量凸显为农村教育发展的时代主题提高农村教育质量一直是教育领域所关注的问题,教育界从来也没有间断过对农村教育质量的关注。但是长期以来,提高教育质量只是农村教育研究的一个重要问题而没有成为主题。那么为什么当前提高教育质量会逐渐成为农村教育发展的时代

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本文编号：935537