农远工程教师培训推进策略研究——以陕西省模式三项目省级骨干教师培训为例
本文关键词:农远工程教师培训推进策略研究——以陕西省模式三项目省级骨干教师培训为例
【摘要】:本文根据笔者近年从事陕西省农村中小学现代远程教育工程省级培训项目的实践经验,对陕西省模式三项目的省级培训推进策略进行了阐述,主要就陕西省模式三培训的对象、模式、内容、实施策略和评价与管理方式进行了系统介绍。最后,笔者对目前农远工程实施中存在的问题进行了探索和反思。
【作者单位】: 陕西师范大学新闻与传播学院;
【关键词】: 农远工程 教师培训 模式三项目
【基金】:陕西省教育厅基础教育“十一五”教育技术规划课题“农村现代远程教育工程中教师培训的策略研究”(课题编号为:068002957)阶段性课题成果 2008年陕西师范大学社会科学基金项目“农远工程教学环境下资源有效应用的途径与方法研究”资助
【分类号】:G434
【正文快照】: 农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”)在我国已经进行到了第五个年头,作为我国教育史上规模最大、涉及人数最多的一项农村基础教育信息化工程,已经取得了显著的规模收益。截至2008年,农远工程的首期计划将告一段落,但是其后续的应用研究将成为进一步探索的热点,
【参考文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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本文编号:951324
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