新世纪教师素养的阙失与提高——校园“冷暴力”事件的时代审视

发布时间：2017-10-01 12:08

  本文关键词：新世纪教师素养的阙失与提高——校园“冷暴力”事件的时代审视

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【摘要】：新世纪国际竞争的焦点体现在人才的竞争,因此人才的培养已成为当务之急。人才的培养主要依靠教育的力量,近几年层出不穷五花八门的校园"冷暴力"事件,使社会各界对新世纪教师的素养问题提出了质疑。新世纪教师素养的阙失主要表现在道德素养、知识素养、能力素养和心理素养四方面,教师素养的提高,需要教师自身、学生个体、学校管理者和政府等社会各界的齐心协力。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 校园“冷暴力” 新世纪教师素养 阙失 提高
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 在经济全球化和政治多极化的新世纪,国际竞争日趋激烈,而其焦点主要体现在现代化人才的竞争上。现代化人才的培养主要凭借教育,教师作为主要教育者,对学生的成长成才起着至关重要的作用,因此,其自身素养的作用也非常重要。然而,近几年来所出现的五花八门的校园“冷暴力”事件

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本文编号：953350