父母教养方式对大学生心理健康的影响

发布时间：2017-10-04 00:21

  本文关键词：父母教养方式对大学生心理健康的影响

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【摘要】：目的探讨父母教养方式对大学生心理健康的影响。方法采用EMBU和SCL-90对某高校部分大学生进行测量,对测量结果进行统计分析。结果父母情感温暖、理解与SCL-90各因子呈负相关;父亲拒绝否认和过渡保护及母亲过分干涉与SCL-90各因子呈正相关。父母对男大学生惩罚、严厉,过分干涉,拒绝否认,过度保护得分显著高于女生(P0.05或P0.01);结论父母对大学生的养育方式存在性别差异;父母教养方式对大学生心理健康状况有较好的预测作用;父母积极的教养方式能够提高大学生的心理健康水平,消极的教养方式容易使大学生产生心理问题。
【关键词】： 大学生 父母教养方式 EMBU SCL-
【基金】：黑龙江省教育科学“十一五”规划专项课题(项目编号为:0803119)资助
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1.引言教养方式是指父母在抚养、教育子女的过程中采取的手段和方法,是父母教养的态度、行为和非言语表达的集合[1]。研究表明,父母不良的教养方式是学生心理不健康的主要原因。父母(尤其是父亲)消极的教养方式,如经常使用惩罚手段、过分的干涉和保护、经常拒绝否定等,容易使

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本文编号：967576