泛在学习中社会交互支持模型的构建

发布时间：2017-10-06 12:11

  本文关键词：泛在学习中社会交互支持模型的构建

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【摘要】：文章在介绍计算机支持的泛在学习系统及社会交互概念的基础上,提出了社会交互支持模型的构建,并运用该模型设计和分析了社会交互场景及使能技术,为泛在学习中社会交互的技术实现提供参考。
【作者单位】： 北京邮电大学网络教育学院;
【关键词】： 泛在学习 社会交互 模型设计 学习者 泛在计算 学习系统 学习环境 动态分组 使能技术 计算机支持
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“网络教育促进高校教育信息建设的模式和效果研究”(课题编号:FFB090692)
【分类号】：G434
【正文快照】： 引言从1991年Mark Weiser[1]在《Scientific American》的“The Computer for the 21st Century”中提出泛在计算(ubiquitous/pervasive computing)的思想至今,它在计算机和教育技术等领域受到了广泛的关注。近年来随着泛在计算技术的不断进步,泛在学习(ubiquitous learning)

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本文编号：982706