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论合作学习的运作机制

发布时间:2017-10-12 13:24

  本文关键词:论合作学习的运作机制


  更多相关文章: 合作学习小组 运作机制 学生 解决问题 小组合作学习 教师 评价体系 过程性评价 共同发展 教育改革


【摘要】:正合作学习始于18世纪的英国,19世纪传入美国,但一直未引起教育界的足够重视,步履维艰,进展缓慢,直到20世纪60年代,Johnson Johnson在明尼苏达大学开始训练教师如何使用合作学习进行教
【作者单位】: 山西太原师范学院;美国老领地大学;
【关键词】合作学习小组 运作机制 学生 解决问题 小组合作学习 教师 评价体系 过程性评价 共同发展 教育改革
【分类号】:G420
【正文快照】: 合作学习始于18世纪的英国,19世纪传入美国,但一直未引起教育界的足够重视,步履维艰,进展缓慢,直到20世纪60年代,JohnsonJohnson在明尼苏达大学开始训练教师如何使用合作学习进行教学,并创立了“合作学习中心”(Cooperative LearningCenter)。从此合作学习在北美及其他国家

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 张秀华;体育教育专业学生篮球裁判技能微格教学的设计与研究[J];北京体育大学学报;2003年05期

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4 张秀华;体育教育专业学生篮球教学技能微格教学的实验研究[J];上海体育学院学报;2003年02期

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中国硕士学位论文全文数据库 前4条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前3条

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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9 张冬梅;关于合作学习组织优化的研究[D];辽宁师范大学;2004年

10 王耐;合作学习若干理论之比较[D];杭州师范学院;2006年



本文编号:1018960

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