我国后进生研究的10年回顾与展望

发布时间：2017-10-13 14:11

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【摘要】：近年来,后进生问题成为教育学家、心理学家以及学校领导和教师关注的重点。本文通过梳理近10年的后进生的相关研究,分析了目前研究的热点,主要集中在后进生相关概念的界定、学业不佳的原因和对其转化的策略;并对后进生研究的局限和不足进行了剖析。
【作者单位】： 华东师范大学教育管理学系;
【关键词】： 后进生 后进生研究 综述
【分类号】：G455
【正文快照】： 随着人们对教育公平、和谐社会的呼吁，社会弱势群体越来越受到关注。自80年代以来教育领域中后进生的问题日益突显，，对于后进生的关注和研究也日渐增多。国外在六十年代末就有一批心理学家、教育学家开始对此领域展开研究，直至今日，国外的研究已经取得了丰硕的成果，甚至

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本文编号：1025275