网络社群中学习者隐性知识习得研究
本文关键词:网络社群中学习者隐性知识习得研究
【摘要】:网络社群是学习者提高认知水平的一种重要方式,社群中学习者的隐性知识在其认知过程中发挥着重要的作用。文章在分析隐性知识内涵的基础上,详细分析了网络社群中隐性知识的转化机制与问题,并提出了促进社群中学习者隐性知识习得的策略。
【作者单位】: 广东警官学院;
【关键词】: 网络社群 隐性知识 知识习得 SECI模型
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言近年来,网络社群共同体成为许多研究者共同关注的热点话题,特别是社群共同体中隐性知识的转化问题更受许多哲学、心理学、教育学、管理学以及计算科学等领域研究者所关注。隐性知识是个人知识的重要组成部分,而且和学习者认知过程有着非常密切的关系。在网络技术飞速发展
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,本文编号:1035350
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