浅谈我国农村教育现状、问题及发展对策建议

发布时间：2017-10-15 13:22

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【摘要】：我国是一个以农村人口为主的发展中国家,其中有54.3%的人口在农村。农村教育发展的如何直接关系到社会主义新农村的建设与和谐社会的构建。目前,我国农村教育存在着许多问题,阻碍了农村乃至全国经济的发展。从分析我国农村教育的现状、存在的问题出发,探讨解决农村教育问题的对策建议,为促进我国农村经济的发展,全面小康社会的构建提供参考。
【作者单位】： 咸宁学院资源与环境科学学院;
【关键词】： 农村教育 现状 对策 发展
【分类号】：G521
【正文快照】： 1我国农村教育的现状及存在的问题1.1思想观念落后,整体文化水平偏低据国家统计局数据显示,截至2007年12月我国总人口13.2亿,农村人口7.2亿,占我国总人口的55%。我国53100万的农村劳动力资源中,文盲3593万人,占6.8%;小学文化程度17341万人,占32.7%;初中文化程度26303万人,占49

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本文编号：1037355