对大学新生适应性的调查研究

发布时间：2017-10-16 21:18

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【摘要】：为了探讨近几年大学新生的适应性水平,采用《中国大学生适应量表》对2005—2008年14 866名山西大学入学新生的适应性进行调查,并探讨近几年来大学新生适应性的变化趋势以及专业和生源地对大学新生适应性的影响,以期为高校心理健康教育工作的进一步开展提供理论依据和支持。
【作者单位】： 山西大学教育科学学院;山西大学心理健康教育与咨询中心;
【关键词】： 适应性 大学新生 心理 中国大学生适应量表
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 关于适应(Adaptation)的心理学含义,国内学者大都以皮亚杰的“平衡说”作为理论基础,他认为适应“既可以是种过程,也可以是一种状态。有机体通过同化和顺应两种作用取得与环境的平衡,这种平衡的状态即适应状态,个体趋向于平衡的动态变化过程即适应过程。”[1]同化是主体将所

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本文编号：1044953