网络教学平台中协作学习的设计与实现——以“现代教育技术”网络协作学习室为例

发布时间：2017-10-22 07:30

  本文关键词：网络教学平台中协作学习的设计与实现——以“现代教育技术”网络协作学习室为例

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【摘要】：网络环境下的协作学习是协作学习和网络技术相结合的产物,它旨在营造轻松愉快的教学环境,引导学生协作交流、共同进步。本文从对协作学习的认识出发,以"现代教育技术"公共课为例,介绍了"网络协作学习室"的设计,并给出了具体的实现方法以供参考。
【作者单位】： 华中师范大学网络与教育技术中心;
【关键词】： 网络教学平台 协作学习 网络协作学习室
【分类号】：G434
【正文快照】： 协作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略。网络环境下的协作学习是协作学习和网络技术相结合的产物,它为学习者提供了生动而丰富的学习环境,这种环境有助于激发学生的学习兴趣,而且可以提供更为自主化的学习场所

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本文编号：1077378