我国义务教育经费保障“新机制”分析

发布时间：2017-11-05 04:36

  本文关键词：我国义务教育经费保障“新机制”分析

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【摘要】：农村义务教育经费保障"新机制"实施,极大地改善了我国义务教育经费政府投入不足的状况。但依靠中央加大转移支付力度增加的义务教育投入,不仅难以完全满足义务教育实际需求,且也没有从根本上改变义务教育投入分配不公的格局。实地调查还发现,义务教育事权上移在一定程度上降低了义务教育供给效率。进一步完善我国义务教育财政制度,需要上级政府采取合适的干预机制,在均等地方财力的同时,着力解决县级义务教育财政支出激励不足的问题。另外,要适当增加乡镇和村参与义务教育财政决策的机会。
【作者单位】： 中南财经政法大学教务部;中南财经政法大学财政税务学院;
【分类号】：G526.7
【正文快照】： 为解决长期以来我国农村义务教育经费投入不足和分配不公的问题,2005年12月24日,国务院发布了《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,要求自2006年春季学期开始,在西部农村中小学率先实施义务教育经费保障的“新机制”(以下简称“新机制”)。目前,“新机制”不仅从

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本文编号：1142643