我国网络教育的发展现状及问题分析

发布时间：2017-11-09 15:00

  本文关键词：我国网络教育的发展现状及问题分析

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【摘要】：计算机网络的飞速发展将人类带入了网络教育的时代,网络教育就是通过网络进行教学活动,它突破了传统教室教学的时间和空间限制,其独有的灵活快捷和交互性强等特点受到广大教育者和学习者的青睐。网络教育在世界各国都受到广泛重视,在研究和应用等方面发展迅速,但在发展过程中也出现了诸如硬件和软件等方面的问题。笔者从多个方面介绍了国内和国外网络教育的现状并着重介绍了我国网络教育的现状,通过对网络教育的发展现状的分析,总结出了一些网络教育中存在的问题,结合国内及国外网络教育发展经验及现状,提出了一些意见和解决措施。
【作者单位】： 宝鸡文理学院教育科学与技术系;
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着现代计算机网络技术的发展,网络教育出现并以其特有的优势受到越来越多研究者的关注及世界各国的广泛重视。目前,世界各国纷纷投入大量人力物力建设网络,购买设备,培训教师,开发软件,并以此为基础尝试新的教育模式,改革教学内容。但在网络教育的实际应用中仍然存在一系列

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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2 黄春红;刘e，

本文编号：1162340