生命视阈下死亡教育反思

发布时间：2017-11-11 19:17

  本文关键词：生命视阈下死亡教育反思

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【摘要】：我国传统"乐生忌死"的观念使死亡教育进展举步维艰,为促进死亡教育的普及,以生命为价值取向的死亡教育成为当今死亡教育的核心理念。文章从生命教育的视角切入探讨死亡教育,认为死亡教育是生命教育的有机组成部分,二者均以生命品质的提高为终极目的。生存与死亡是一个连续的过程,死亡教育应融合在生命教育中进行,采取间接而感悟式的方法,点到为止。
【作者单位】： 廊坊师范学院教育学院;
【基金】：廊坊市科技局软科学研究指导项目(2008057234)
【分类号】：G410
【正文快照】： 死亡教育是探讨生死关系的一个教学历程。这个历程包括了文化、宗教对死亡与濒死的看法与态度,希望借此使学习者更加珍惜生命、欣赏生命,并将这种态度反映在日常行为中。我国的传统文化对死亡有着强烈的禁忌,死亡教育曾经一度无人涉足,但近年来,由于人们对生命价值的迷失与疏

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本文编号：1172731