SNS游戏对教育游戏中学习者沉浸感的启示探析

发布时间：2017-11-14 21:08

  本文关键词：SNS游戏对教育游戏中学习者沉浸感的启示探析

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【摘要】：针对教育游戏设计中沉浸感缺失问题,以目前国内非常流行的开心网为例,从社会、认知和情感三方面对沉浸感进行了深入分析,探讨了如何增强教育游戏沉浸感的途径。
【作者单位】： 陕西师范大学新闻与传播学院知识媒体研究所;
【分类号】：G434
【正文快照】： 与大部分商业网络游戏不同,教育游戏很难拥有使游戏者强烈置入的沉浸感。若教育游戏沉浸感的水平能与商业游戏相近,教育游戏所设计的教学目标、所承载的教学内容、所内附的教学活动亦能使不同学习者都有所获益。要增强教育游戏的沉浸感,研究商业游戏沉浸感特征不失为一种有效

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本文编号：1187013