网络学习社区辅助英语写作教学的研究——以Ning.com平台为例

发布时间：2017-11-16 12:01

  本文关键词：网络学习社区辅助英语写作教学的研究——以Ning.com平台为例

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【摘要】：网络学习社区作为一种新型学习方式越来越被人们所接受,已经成为辅助传统课堂教学的主流应用模式。文章以Ning.com网络学习社区辅助英语写作教学为实例,介绍如何把学生的写作能力培养从课内扩展到课外。实践表明,网络学习社区能够增强师生、生生之间互动,促进协作式自主学习,增加目标语的使用,有助于提高学生的英语写作能力。该实践研究为网络环境下的写作教学提供了一个全新的模式。
【作者单位】： 江苏工业学院外国语学院;
【基金】：江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金项目《网络化外语自主学习与课堂教学整合模式的应用研究》(项目编号08SJD7400005)的阶段性成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 由于高校扩招而普遍导致大学师资短缺等客观因素的制约,大多数院校都采用大班授课的方式进行大学英语教学,没有开设专门的写作课。在这种教学条件下,传统大学英语教学模式下的写作教学内容少,无系统性[1]。所谓的写作教学,其通常的流程是教师简单讲述写作要点,接着布置学生课

【参考文献】

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