从控制生命到激扬生命——生本教育思想内涵探析
本文关键词:从控制生命到激扬生命——生本教育思想内涵探析
【摘要】:针对社会的发展对现代人提出的要求和教育改革的需求,我们要坚定不移地从以师为本的教育体系转向以生为本的教育体系。我们要把坚持以学生为本作为现代教育的基本原则,把发挥学生的自主性作为当前解决教育问题的最重要的策略,把提升学生的生命作为现代教育的根本价值追求。
【作者单位】: 西北师范大学教育学院;
【分类号】:G40
【正文快照】: 生本教育是在我国基础教育改革中应运而生的一种新的教育思想。它最早由郭思乐教授提出,之后由他主持、开展了一系列生本教育改革的课题研究,取得了良好的成果,对我国当前的教育教学改革具有借鉴意义。一、生本教育的内涵生本教育倡导并力求坚持教育教学过程中的两个为本:一
【共引文献】
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,本文编号:1203763
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