加涅信息加工学习理论与教学设计
本文关键词:加涅信息加工学习理论与教学设计
更多相关文章: 教学设计 学习理论 信息加工过程 加涅 信息加工模式 学习结果 学习活动 短时记忆 学习过程 教学实践
【摘要】:正一、引言加涅(1916-)是美国加利福尼亚大学教授,于20世纪四五十年代开始对人类学习问题进行研究,并于20世纪70年代后,运用现代信息论的观点和方法,通过大量研究,建立了信息加工学习理论。他着重运用认知心理学的理论观点,特别是信息加工模式来解释人类学习活动,并对学生的认知结构、学习的本质等问题进行了深入探究和
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言加涅(1916-)是美国加利福尼亚大学教授,于20世纪四五十年代开始对人类学习问题进行研究,并于20世纪70年代后,运用现代信息论的观点和方法,通过大量研究,建立了信息加工学习理论。他着重运用认知心理学的理论观点,特别是信息加工模式来解释人类学习活动,并对学生的认
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 余树娟;;教学系统设计中的理论基础分析研究[J];科技信息;2011年17期
2 杨琼芬;;搞好教学设计 构建活力课堂[J];课程教材教学研究(中教研究);2011年Z3期
3 陈娟;钟志贤;;论设计思维视野下的教学设计[J];江西广播电视大学学报;2011年02期
4 李月华;;教师知识管理对其教学设计的影响[J];山西师范大学学报(自然科学版);2011年S1期
5 赵梦琦;;浅谈教学设计的有效性[J];商业文化(上半月);2011年07期
6 卢争艳;梁娜娜;;多媒体课件制作[J];科技资讯;2011年19期
7 金陵;;让信息时代的教师成为智慧型的教师[J];中国信息技术教育;2011年Z2期
8 王思;;诗经专题学习网站的教学设计[J];科教导刊(中旬刊);2011年07期
9 司志华;;浅谈西藏电视教材的教学设计[J];科教导刊(中旬刊);2011年07期
10 黄益民;;信息技术与英语课程之整合[J];广西轻工业;2011年07期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 黄慧;何昭红;;转化学习理论在心理咨询员培训中的应用[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理论与方法研究[C];2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 付丽;怎样提高课堂教学质量[N];黔西南日报;2008年
2 天津中学 弭金玲;从理念认同,,模式构建走向教学设计[N];天津教育报;2011年
3 程友;《网页制作》的教学设计[N];中国电脑教育报;2003年
4 特级教师 金哲民;教学设计的角度选择[N];东方城乡报;2008年
5 林金炎;教学设计要凸显“生本”理念[N];中国教师报;2008年
6 广东省深圳市北师大南山附中 杨先武;新课程需要怎样的教学设计[N];中国教育报;2006年
7 武山县教师进修学校 张福代;新时期教师应具备的能力[N];甘肃日报;2009年
8 北京市延庆县教科研中心 赵方红;改革教案,功夫下在创新教学设计上[N];中国教育报;2008年
9 李龙;教学设计:教师教育技术能力培训的主线[N];中国教育报;2006年
10 本报评论员;让新的学习理论成为响亮追求[N];中国文化报;2003年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 李锋;基于课程标准的教学设计研究[D];华东师范大学;2010年
2 徐晓雄;教育技术学视野中的加涅思想研究[D];华南师范大学;2004年
3 任友群;现代教育技术的建构主义应用[D];华东师范大学;2002年
4 彭兵;基于学习对象的教学设计模型研究[D];华东师范大学;2003年
5 钟志贤;面向知识时代的教学设计框架[D];华东师范大学;2004年
6 刘强;基于样式的教学设计方法研究[D];南京师范大学;2008年
7 陈亮;体验式教学设计研究[D];西南大学;2008年
8 谢幼如;网络课堂协作知识建构模式研究[D];西南大学;2009年
9 张立新;美国教育技术发展史研究[D];河北大学;2002年
10 熊艺;中国远程教育系统管理与评价研究[D];天津大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 钱研;教学设计思想研究评述[D];东北师范大学;2006年
2 韦丽娟;基于场景模拟的网络课程教学设计研究[D];上海师范大学;2010年
3 宗艳;网络协作学习活动的设计研究[D];华中师范大学;2006年
4 梁蓉;基于项目的网络学习平台设计[D];山东师范大学;2010年
5 陈艳;以理解为目标的网络课程教学设计研究[D];江南大学;2009年
6 王颖;信息技术环境下教学设计的探索[D];内蒙古师范大学;2004年
7 王敬;高一心理辅导活动课教学设计研究[D];东北师范大学;2008年
8 金婧;问题解决学习的技术支持研究[D];扬州大学;2009年
9 芦明明;基于Small Basic的高中信息技术课算法教学设计研究[D];上海师范大学;2011年
10 陈维维;研究性学习的教学设计[D];南京师范大学;2003年
本文编号:1226257
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/1226257.html