网络教学平台的发展定位及服务设计

发布时间：2017-11-26 12:24

  本文关键词：网络教学平台的发展定位及服务设计

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【摘要】：本文运用实证研究方法,对天津市高校用户进行了网络教学平台及其资源与服务问卷调研,在调研分析基础上,对网络教学平台的发展给予定位;从图书馆资源规划、图书馆服务设计、一体化虚拟学习环境设计三方面对网络教学平台的服务进行了设计。
【作者单位】： 天津理工大学图书馆;
【基金】：天津理工大学教学基金项目成果之一,项目编号:YB08-19
【分类号】：G434
【正文快照】： 现代信息技术及高等教育信息化的快速发展带来了学习方式的变革,数字化学习(简称e-learning)就是这种变革的产物之一。E-learning是指通过因特网或其它数字化内容进行学习与教学活动,充分利用现代信息技术所提供的,具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境,实现的一种全新学习

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本文编号：1229790