我国教育信息化建设的现状分析与对策研究

发布时间：2017-12-06 03:11

  本文关键词：我国教育信息化建设的现状分析与对策研究

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【摘要】：分析了我国教育信息化的主要成绩和存在的问题,指出我国的教育信息化应从信息资源开发、人才队伍建设、完善政策法规以及标准化建设角度出发,采取可持续发展战略的思路。
【作者单位】： 聊城大学图书馆;
【分类号】：G434
【正文快照】： 我国自20世纪90年代末开始实施教育信息化战略。所谓教育信息化,是指在教育与教学领域的各个方面,在先进的教育思想指导下,积极应用信息技术,深入开发、广泛利用信息资源,培养适应信息社会要求的创新人才,加速实现教育现代化的系统工程。教育信息化被视为加快教育改革、缩小

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本文编号：1257141