“教学有法,教无定法”新解

发布时间：2017-12-07 01:00

  本文关键词：“教学有法,教无定法”新解

  更多相关文章： 教学 教学方法 新解

【摘要】：目前在教学领域中人们对"教学有法,教无定法"的理解仍停留在旧的认知基础上,影响了教育教学的效果。因此,有必要厘清"教学有法"的理念,对"教学有法,教无定法"进行新的解读。"教学有法"既指在教学中存在一种稳定的具体的方法、手段,又可以理解为教学中存在着一种教学原则、教学规律,也即在教学实施过程中教学方法的选择和运用必须遵循的基本规范法则;"教无定法"指的是在教学活动过程中不存在一种固定不变的方法与途径,教师可以自由选择运用适合自己的教学方法,但"教无定法"建立在"教学有法"的前提下,教师只有遵循一定的教学法则和教学规律,才能根据自身教学需要自由灵活地选择和运用教学方法。
【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院;
【分类号】：G420
【正文快照】： 在教学领域中,人们常常用“教学有法,教无定法”这句话来阐释相关的教学“法”的问题。大多教育工作者常常简单地把“教学有法,教无定法”中所有的“法”都理解为具体的方法、途径,即认为教学是有方法可循的,只是没有一种固定的方法。这种简单的理解往往导致教师过度地讲求具

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郭太平;;提高工程制图课程教学质量的实践[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2006年02期

2 袁双龙;屈正良;;农村职业学校教师压力问题探析[J];四川职业技术学院学报;2006年01期

3 肖谷清,肖小明,谢祥林;化学教学中认知策略的教学训练[J];化学教育;2005年03期

4 吴鑫德,2张田,张庆林,尹笃林;新课改理念下高中生化学元学习策略训练的实验研究[J];化学教育;2005年11期

5 李斌雄;;高校思想政治理论课教学评价体系的特点及其相关理论依据和原则探讨[J];思想理论教育导刊;2007年02期

6 武长河;蒋莉莉;;论当前我国高等教育投入研究的缺陷[J];高等教育研究;2006年10期

7 张俊;;导师组制在研究生培养中的推广探析[J];黑龙江高教研究;2006年07期

8 陈朝霞;未成年人思想道德建设刍议[J];湖南经济管理干部学院学报;2005年04期

9 张红霞;王雷;;高校创建品牌特色专业探析[J];吉林省教育学院学报;2006年10期

10 戴敏;于长云;董玉涛;;高效学习数据结构[J];计算机教育;2006年02期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 贺素芝;;从教师成长的角度谈教育价值[A];2007“校本培训”主题论坛论文集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库 前8条

1 王光明;数学教学效率研究[D];南京师范大学;2005年

2 金龙;教育公正新解[D];华东师范大学;2005年

3 宋晓平;数学课堂学习动力系统研究[D];南京师范大学;2006年

4 安丽哲;从“遗产”中解读长角苗服饰文化[D];中国艺术研究院;2007年

5 秦德生;学生对导数的理解水平及其发展规律研究[D];东北师范大学;2007年

6 贺尊;教育信号的经济解析[D];华中科技大学;2006年

7 高宝立;高等职业院校人文教育问题研究[D];厦门大学;2007年

8 邵晓枫;百年来中国师生关系思想史研究[D];西南大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨柳;初一年级学生内外动机与创造性关系的实验研究[D];西南师范大学;2002年

2 李宇;早期儿童问题类比推理中不同相似性的实验研究[D];西南师范大学;2003年

3 师保国;学科问题类比迁移中源问题呈现方式的影响[D];西南师范大学;2003年

4 吴鑫德;高中生化学计算解题思维策略训练的实验研究[D];湖南师范大学;2003年

5 王小云;化学教学中发展学生元学习能力的研究[D];广西师范大学;2003年

6 朱斐斐;对不成功语言学习者学习策略的认知研究[D];武汉理工大学;2004年

7 邓楠;建构主义视野下的物理概念教学[D];四川师范大学;2004年

8 夏]Z];《碱金属》（人教版）高效率探究式教学的实验研究[D];湖南师范大学;2004年

9 张田;高中生化学元学习策略训练的实验研究[D];湖南师范大学;2004年

10 赵钦瑞;关于课堂教学效率的理论探讨[D];曲阜师范大学;2004年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 吕彩霞;;职业学校VB程序设计教学方法浅析[J];吉林教育;2010年01期

2 付庆祝;;关于物理中“本末倒置”教学方法的探讨[J];吉林教育;2010年01期

3 雷鸣;;在教学反思中促进教学智慧的生成[J];重庆教育学院学报;2010年01期

4 彭兴奎;;优化教学机制 真实把握需求——摭谈有效引领的前提条件[J];现代中小学教育;2010年02期

5 曾光梅;;新课程改革背景下教师的困惑及其对策[J];中国校外教育;2010年01期

6 杨文明;;项目与项目教学的标准研究[J];中国校外教育;2010年01期

7 王兴明;;现代教学手段与全程探究式教学方法复合模式[J];科技创新导报;2010年04期

8 赵永进;;论梁启超的教学法思想[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);2010年01期

9 吕林海;;论面向理解的学习与教学设计——设计研究视角下的中国本土实证探析[J];远程教育杂志;2010年01期

10 黄晓云;;激发学生学习兴趣 提高教学质量[J];职业技术;2010年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 丁冰;;共同课和声教学的核心——理解[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年

2 宋迪;;浅论高校传媒音乐教育中和声学课程教学现状与改革探索[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年

3 张颖雪;;和声教学改革之我见[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年

4 陈诺;;探求高校音乐表演专业《和声》公共课教学的新模式[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年

5 凌崎;;高师和声教学的思考[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年

6 刘永平;;研究生“现代复调音乐”课程教学略论[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年

7 胡筱铮;;对当代复调教学的几点思考[A];全国和声复调教学研讨会论文汇编[C];2010年

8 齐美玲;;分析化学课程教学方法改革的探讨[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年

9 袁汝明;傅钢;韩国彬;;与物理化学教学密切结合的计算化学实验设计[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年

10 李兆辉;张大伟;马文英;;在原电池教学中学生创新能力培养的探索[A];中国化学会第27届学术年会第17分会场摘要集[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 张旭光;网球普及显公益融入生活创和谐[N];中国体育报;2010年

2 江苏省泰兴市第一高级中学 席书军;如何培养学生自主锻炼能力[N];中国体育报;2010年

3 高理;提高力学课程教学质量 推进力学课程教学改革[N];中国教育报;2010年

4 尤溪县城南中心小学 纪玉媛;如何激发小学生的绘画兴趣[N];三明日报;2010年

5 季本林　冯国雄;这个寒假忙教改[N];解放军报;2010年

6 袁耿林　刘长江;“名家访谈”受青睐[N];解放军报;2010年

7 记者 刘洋;以服务社会为己任[N];恩施日报;2010年

8 陈伟、鲁光建、蔡青云;某预备役团训好新课目 练好战技能[N];战士报;2010年

9 邓波;浅谈如何提高学生成绩[N];黔西南日报;2010年

10 黄梅县第五中学 李子君;语文课堂的先学后教[N];黄冈日报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 王文礼;20世纪美国中学科学教育的发展与变革[D];福建师范大学;2009年

2 骆天庆;基于实践目的的中国景观专业生态教育研究[D];同济大学;2007年

3 陶健敏;汉英语作为第二语言的教学法体系对比研究[D];华东师范大学;2007年

4 壮国桢;高职教育“行动导向”教学体系研究[D];华东师范大学;2007年

5 杨光富;国外领导人才培训模式比较研究[D];华东师范大学;2007年

6 杜惠洁;德国教学设计的理论与实践研究[D];华东师范大学;2006年

7 曾毅;20世纪中国语文教育批评研究[D];华东师范大学;2006年

8 周晓静;课程德育[D];南京师范大学;2006年

9 姜辉;数学教师的数学情感教学研究[D];华东师范大学;2006年

10 高天明;二十世纪我国教学方法变革研究[D];西北师范大学;2001年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱红梅;创新性思维策略在过程体裁写作教学法中的应用[D];武汉理工大学;2010年

2 靳维琴;因材施教[D];天津音乐学院;2010年

3 江燕;大学英语教学中幽默运用的效果研究[D];浙江大学;2010年

4 闫颖;新课程观下高中音乐教学方法与策略研究[D];首都师范大学;2009年

5 孙淼;大学英语精读教学中的文化导入途径研究[D];华北电力大学（北京）;2009年

6 彭志春;健美操课堂教学方法优化研究[D];武汉体育学院;2009年

7 邵雪冰;基于问题解决的“中学人工智能”教学实践的研究[D];东北师范大学;2009年

8 陈芳;以语域为基础的大学英语写作教学实证研究[D];西南交通大学;2009年

9 隋丽云;根据建构主义理论研究探讨新闻英语在大学英语教学中的应用[D];中国石油大学;2009年

10 孟庆芳;对初中数学“学案助学”的教学研究[D];华东师范大学;2009年

，

本文编号：1260556