高校整体化教学楼群的概念解析与建构模式研究

发布时间：2017-12-13 20:25

  本文关键词：高校整体化教学楼群的概念解析与建构模式研究

  更多相关文章： 整体化教学楼群 概念内涵 群 整体化 建构模式

【摘要】：整体化教学楼群在我国高校的出现已近10年,为了进一步提高设计质量,需要更加深入地理解其本质。本文首先介绍了我国高校传统教学楼存在的弊端以及整体化教学楼群的出现背景。而后在界定其概念的基础之上,深入解析了高校整体化教学楼群的概念内涵,即"群"和"整体化"。最后通过总结整体化教学楼群的建构要素及要素组合方式,提出了其建构模式。
【作者单位】： 西安建筑科技大学建筑学院;
【基金】：西安建筑科技大学青年科技基金项目(QN0906)
【分类号】：TU244.3
【正文快照】： 纵观中外高校的发展史,可以发现有怎样的教育观念就有怎样的教育建筑。世纪之交前后,我国高校建设经历了一次快速增长期,伴随着这股建设热潮,整体化教学楼群大量出现,至今已近10年。由于短期内在建设量上的快速扩张,很多高校的整体化教学楼群建设走入了粗放型的发展模式。随

【共引文献】

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 汤朔宁;大学校园生活支撑体系规划设计研究[D];同济大学;2008年

2 陈晓恬;中国大学校园形态演变[D];同济大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李理;大学校园环境景观设计中行为心理学应用的研究[D];南京林业大学;2007年

2 徐峰;行为模式下的大学校园广场空间形态设计研究[D];重庆大学;2007年

3 西丹丹;大学校园灰空间的认知与营造[D];清华大学;2006年

4 于洪;我国大学校校园土地的节约集约利用[D];太原理工大学;2007年

5 薛超;大学校园文化广场人性化的空间环境设计研究[D];华中科技大学;2006年

6 郑锐锋;大学校园空间的人性化设计研究[D];浙江大学;2007年

7 余戍晨;大学校园街道型空间的营造[D];同济大学;2008年

8 谢晓璐;大学建筑入口空间形态解析[D];同济大学;2008年

9 刘瑛;信息时代高校图书馆阅览空间设计研究[D];西安建筑科技大学;2008年

10 孙娜;大学校园室外空间环境的人性化建构[D];昆明理工大学;2007年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 韩亚坤;殷燕;;如何发展和推进艺术素质教育的终身教育[J];大家;2011年14期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 卢家楣;;青少年学生的情感素质内涵、构架及对情感分类的拓展[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

2 孙娜;;对于过度教育的另一种思考[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年

3 陈树林;;中学教师对学生心理健康的认识[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];2003年

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 ;一个好校长就是一所好学校？[N];中国教育报;2004年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 王琰;普通高校整体化教学楼群优化设计策略研究[D];西安建筑科技大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 杨华锋;大学生对宽恕的理解及其类型[D];上海师范大学;2012年

2 方建锋;论影响我国教育目的实现的主要原因[D];华东师范大学;2001年

3 郑小方;高中生学习责任心的研究[D];南京师范大学;2005年

4 许峰;知识经济背景下的创新教育：内涵、价值与趋向[D];苏州大学;2003年

5 申夜灵;课程批评探析[D];西南大学;2010年

，

本文编号：1286465