2009中国教育研究前沿与热点问题年度报告

发布时间：2017-12-21 00:19

  本文关键词：2009中国教育研究前沿与热点问题年度报告　出处：《教育研究》2010年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正走过不平凡的2009年,我们迎来充满希望的2010年。过去的一年,我国经济发展经历了严峻的考验,教育事业也取得巨大成就。伴随从人力资源大国向人力资源强国的迈进,我国教育新的
【分类号】：G521
【正文快照】： 走过不平凡的2009年,我们迎来充满希望的2010年。过去的一年,我国经济发展经历了严峻的考验,教育事业也取得巨大成就。伴随从人力资源大国向人力资源强国的迈进,我国教育新的阶段性特征越发凸显,一系列新情况、新问题亟待分析与破解。教育研究更加关注经济社会发展以及教育改

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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6 本报记者 刘华蓉　高伟山;把推进教育公平作为基本教育政策[N];中国教育报;2009年

7 本报记者 夏静　通讯员 张才刚;教育改革超越“教育”才能实现真正突破[N];光明日报;2009年

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9 李卉;跨文化语境下香港语文教育政策研究[D];西南大学;2010年

10 李占萍;清末学校教育政策研究[D];河北大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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2 贺娟;邓小平教育公平思想探究[D];湖南师范大学;2008年

3 戴林;新世纪日本的教育改革[D];湖南大学;2008年

4 康琪;教育公平问题研究[D];中央民族大学;2008年

5 张晖;教育公平理论以及在我国的实践[D];山东大学;2006年

6 刘海燕;社会分层视野下的我国高等教育机会均等问题研究[D];东北师范大学;2006年

7 叶纪林;试论教育公平[D];上海师范大学;2006年

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10 黄建军;伦理视角下的教育政策研究[D];南京师范大学;2007年

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本文编号：1313961