面向摄影专业学生综合能力培养的学习环境建构——以“摄影构图与用光”课程为例
本文关键词:面向摄影专业学生综合能力培养的学习环境建构——以“摄影构图与用光”课程为例 出处:《电化教育研究》2010年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:本研究在对摄影专业学生综合能力构成及培养研究的基础上,从学习策略、学习情境、学习资源和学习工具四个方面尝试构建了面向学生综合能力培养的学习环境,同时以"摄影构图与用光"为例进行实证研究,学习环境的不同模块分别在不同程度上提高了学生各种能力,同时验证了该学习环境构建的合理性。期望本研究能够为我国的摄影教育工作者提供可以借鉴的参考建议。
【作者单位】: 华南师范大学教育信息技术学院;
【分类号】:G434
【正文快照】: 中国是一个摄影大国,从事摄影的人数众多,但能走出国门,在世界摄影史中占有一席之地的人却寥寥无几,这主要是我国的摄影人多为半路出家,并没有多少人受过专业系统的训练,素质比较低。要改变这种状况,只有寄希望于中国摄影教育水平的提高。21世纪,中国高等摄影教育人才选拔的
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本文编号:1332323
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