“文化多样性”视域下多元文化教育的发展趋向探析
本文关键词:“文化多样性”视域下多元文化教育的发展趋向探析 出处:《高等农业教育》2010年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:解读了文化多样性的理念及文化多样性与多元文化教育的关系,并立足于文化多样性的视角,提出现代多元文化教育的主要发展趋向为:以文化多样化和谐发展为价值追求;以培养学生跨文化的适应力与发展力为使命;以与国际教育接轨、合作为途径;以普遍在学校设置多元文化课程为手段。
[Abstract]:This paper interprets the concept of cultural diversity and the relationship between cultural diversity and multi - cultural education , and puts forward the main trend of modern multi - cultural education based on cultural diversity .
【作者单位】: 华东师范大学;云南农业大学;
【分类号】:G40-02
【正文快照】: 一、“文化多样性”解读根据马克思主义哲学对人的理解,人=动物+文化,文化是人之为人的独特部分和根本特质,“人类是动物与文化的统一体,文化是人类不容忽视的组成部分”[。1]而人的存在方式具有多样性,这就决定了人类文化多样性的发展的客观必然性。在联合国教科文组织2005年
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