我国农村教育的透视与反思

发布时间：2018-01-10 03:29

  本文关键词：我国农村教育的透视与反思　出处：《教育探索》2010年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：农村教育究竟该如何定位,是实施"为农"、"离农"的教育还是"自农"教育?答案应该是后者。因为农村教育归根结底是要培养留得住、走得出去和回得来的人!
[Abstract]:In rural education , how should it be located , whether it is implemented as " agriculture " , " off - farm " education or " self - agriculture " education ? The answer should be the latter . Because rural education is ultimately cultivated , it is necessary to cultivate people who have to live , go out and come back !

【作者单位】： 兰州大学教育学院;
【分类号】：G521
【正文快照】： 改革开放以来,农村教育受到了党和政府的高度关注,国家相继出台并实施了一系列政策法规,如20世纪80年代的“一无二有”、“三教统筹,”90年代的“普六普九,”21世纪初的“两基攻坚”和“两免一补”等。三十年来,我国农村教育的面貌日新月异,一幢幢崭新的教学楼、一排排整齐的

【参考文献】

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本文编号：1403696