德育时机的当代释义

发布时间：2018-01-13 11:29

  本文关键词：德育时机的当代释义　出处：《教育评论》2010年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：时机一向被视为关系成败的重要因素。在德育过程中,德育时机直接关系到德育工作的有效性和时效性。本文通过对德育时机的逻辑前提进行梳理,在已有观点的基础上,对德育时机的概念进行明确界定和分析,为德育时机理论的进一步研究奠定基础。
[Abstract]:Opportunity has always been regarded as an important factor in the success or failure of moral education. In the process of moral education, the opportunity of moral education has a direct bearing on the effectiveness and timeliness of moral education. On the basis of the existing viewpoints, the concept of the opportunity of moral education is clearly defined and analyzed, which lays a foundation for the further study of the theory of the opportunity of moral education.
【作者单位】： 河北师范大学法政学院;
【分类号】：G41
【正文快照】： 当前,我国德育工作存在的首要问题是德育工作的实效性问题,这与德育时机的把握不无密切关系。所谓“机不可失,时不再来”,认识和理解德育时机,对于提高德育工作有效性起着重要作用。一、德育时机的逻辑前提“德育时机”是由“德育”和“时机”组成的一个复合名词,对这两个紧

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1418661