论政治科学规范三维视域下的大学生心理健康教育

发布时间：2018-01-16 19:38

  本文关键词：论政治科学规范三维视域下的大学生心理健康教育　出处：《高等工程教育研究》2010年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章在厘定话语前提的基础上,探析了政治科学规范三维整合型研究视域的理论驱力与优势;探论了整合型视域观照下大学生心理健康教育情势;政治性稳固确立、科学性基本确立和规范性亟待提升;提出了整合型视域语境中大学生心理健康教育发展战略:保持两种价值诉求适度张力,设立学科并开展学历教育,尽速制定大学生心理健康教育规范体系等。
[Abstract]:On the basis of determining the premise of discourse, this paper explores the theoretical drive and advantages of the perspective of political science to standardize three-dimensional integration. This paper discusses the situation of college students' mental health education from the perspective of integration; The establishment of political stability, the basic establishment of science and standardization need to be promoted; This paper puts forward the development strategy of college students' mental health education in the integrated visual context: maintaining the moderate tension of two value demands, setting up the subject and carrying out the education of academic qualifications, and making the standard system of the college students' mental health education as soon as possible.
【作者单位】： 浙江理工大学心理健康教育与心理咨询研究所;
【基金】：教育部人文社会科学研究2007年度一般项目《大学生心理健康教育学科研究》(批准号07Jd710003)的阶段性成果
【分类号】：G44
【正文快照】： 经过20余年探索,当前我国大学生心理健康教育正处在由注重实践拓展转向追求专业提升的关键时期。因而应以现有单一性研究视角为逻辑起点,以遵循规律、体现国情为基本原则,及时从政治、科学、规范三个维度建立整合型研究视域,以此来推动、促进大学生心理健康教育理论研究中方

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本文编号：1434546