开放式e-Learning解决方案个性化推荐服务——一种面向终身学习的数字化学习服务模式的探索思路
本文关键词: 开放式 个性化 终身学习 个性化推荐 e-Learning解决方案 出处:《中国电化教育》2010年11期 论文类型:期刊论文
【摘要】:个性化e-Learning系统一直是数字化学习研究的重要主题,然而在终身学习环境下,个性化e-Learning系统必须要考虑如何提高学习者兼容性、资源充足性、智能挖掘性和推荐整合性,才能最大限度地满足海量的差异化学习者的个性化需求。作为对终身学习的数字化学习服务模式的一种探索思路,本文构建了一个开放式e-Learning个性化推荐服务,通过向学习者推荐完整的e-Learning解决方案,提出多种个性化机制,构建开放性学习社区,并通过Web数据挖掘技术挖掘解决方案,来解决传统个性化e-Learning系统所面临的这几个挑战。本文对该服务的概念体系和技术应用进行了详细阐述,以对终身学习环境下的数字化学习体系建设提供参考。
[Abstract]:Personalized e-Learning system has been an important topic in the study of digital learning, but in the environment of lifelong learning. Personalized e-Learning system must consider how to improve learner compatibility, resource adequacy, intelligent mining and recommendation integration. Ability to meet the needs of a large number of differentiated learners to the greatest extent, as a life-long learning of digital learning service model as a way of exploration. This paper constructs an open e-Learning personalized recommendation service and proposes a variety of personalized mechanisms by recommending complete e-Learning solutions to learners. Build an open learning community, and mining solutions through Web data mining technology. In order to solve these challenges of the traditional e-Learning system, this paper describes the concept system and technical application of the service in detail. In order to provide a reference for the construction of digital learning system under the environment of lifelong learning.
【作者单位】: 东北师范大学;聚光科技(杭州)股份有限公司;吉林财经大学;
【分类号】:G434
【正文快照】: 个性化教育已经成为当今世界各国教育改革的一个重要趋势,而终身学习更能促进教育的个性化发展,党的十六大明确指出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的教育方向;2007年世界银行学院与世界银行亚太地区和人力资源开发部合作推出了《发展终身学习提
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1446955
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