社会大变革下的教育史研究——中国教育学会教育史分会第十二届学术年会综述

发布时间：2018-01-30 12:51

本文关键词： 第十二届教育史年会综述　出处：《河北师范大学学报(教育科学版)》2010年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：中国教育学会教育史分会第十二届学术年会围绕"社会大变革下的教育史研究"这一主题展开研讨。主要议题有:社会变革期教育史研究的困境与出路;视野下移、教育活动史研究;全球视野下的中外教育史研究;教育发展与教育史研究的回顾与展望;历史上的社会变革与教育应对等。与会代表通过热烈地研讨,对社会大变革下的教育史研究达成了共识:教育史研究不仅要主动适应社会变革,更要以积极的心态和行动去影响社会变革;教育史学者要以开拓创新的精神,不断拓展教育史研究的领域,以提升教育史学科地位,掀起教育史研究高潮,为发展我国的教育事业做出贡献。
[Abstract]:The 12th Annual Conference of the Education History Branch of the Chinese Institute of Education focuses on the theme of "the study of the History of Education under the Great Social Transformation". The main topics are: the dilemma and the way out of the study of the history of education during the period of social change; The study of the history of educational activities; The study of the history of Chinese and foreign education from a global perspective; Review and prospect of educational development and educational history research; Through enthusiastic discussion, the participants reached a consensus on the study of educational history under the great social transformation: the study of educational history should not only actively adapt to social change. Moreover, it is necessary to influence social change with positive attitude and action; The scholars of educational history should open up the spirit of innovation, expand the research field of the history of education, promote the status of the subject of education history, set off the climax of the research of the history of education, and make contributions to the development of education in our country.
【作者单位】：西南大学教育科学研究所;
【分类号】：G529
【正文快照】： 中国教育学会教育史分会第十二届学术年会于2010年10月12日—14日在重庆北碚举行。此次年会由中国教育学会教育史分会主办,西南大学教育学院和教育科学研究所承办。来自全国近50所高校、教育科研单位、出版机构的教育史专家、学者及其研究生200余人参会,收到论文120余篇。12

【参考文献】