国内大学与中小学伙伴合作研究进展

发布时间：2018-02-09 13:11

  本文关键词： 大学 中小学 伙伴合作 教师发展 研究进展　出处：《全球教育展望》2010年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：大学与中小学伙伴合作是教师教育改革的重要取向,是促进教师专业成长的有效途径,是新一轮基础教育课程改革的实践诉求。国内大学与中小学伙伴合作的研究内容涉及合作的涵义与意义、合作的原则及双方关系、合作的模式及收获、合作中遭遇障碍及突围路径诸方面。今后相关研究尚要在以下方面做出努力:理论要本土化,着重解决教师专业发展中亟待解决的各种实际问题,开展多种方法的整合研究。
[Abstract]:The partnership between universities and primary and secondary schools is an important orientation of teacher education reform and an effective way to promote the professional growth of teachers. It is the practical demand of the new round of basic education curriculum reform. The research content of the cooperation between domestic universities and primary and secondary schools involves the meaning and significance of the cooperation, the principle of cooperation and the relationship between the two sides, the mode and the harvest of the cooperation. In the future, some efforts should be made in the following aspects: localization of theory, emphasis on solving various practical problems in teachers' professional development, and research on integration of various methods.
【作者单位】： 温州大学外国语学院;杭州师范大学教育科学学院;
【分类号】：G521

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1498003