简论英语对民国时期教育现代转型的推动作用

发布时间：2018-03-06 06:00

  本文选题：英语　切入点：教育　出处：《湖北社会科学》2010年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：民国时期,传统的教育模式已经不能适应社会发展的要求,教育现代化的课题被提上日程。这一时期,尽管政局动荡、百业凋敝,英语教育却由于半殖民地半封建社会性质获得了空前的发展。大批懂英语、通西学的优秀人才以英语为媒介和工具,积极译介西方现代教育原著,宣传、推广西方现代教育理论和教育方法。这些译著对我国的教育界影响颇深。当时,民国政府模仿美国综合制构建了"六三三四"学制,确立了学校英语教育体系,广泛开设西式课程,建立现代自然科学学科。因此,英语对促进中国教育从近代向现代转型起了巨大的推动作用。
[Abstract]:During the period of the Republic of China, the traditional educational model could no longer meet the requirements of social development, and the subject of educational modernization was put on the agenda. English education, however, has gained unprecedented development because of the nature of semi-colonial and semi-feudal society. A large number of outstanding people who understand English and learn Western learning actively translate and introduce the original works of modern Western education and propagate them with English as a medium and tool. Promoting modern western educational theories and educational methods. These translations have a profound impact on the educational circles in China. At that time, the government of the Republic of China established the "6334" school system and established the school English education system by imitating the comprehensive system of the United States. As a result, English has played an important role in promoting the transformation of Chinese education from modern to modern.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【分类号】：G529

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1573589