PISA在教育决策中的作用

发布时间：2018-03-12 10:58

  本文选题：教育决策　切入点：教育机会　出处：《上海教育科研》2010年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正PISA测评具有明确的政策导向,目的是改进教育政策而不是筛选学生。它将学生测评成绩数据与学生个人特征以及学校内外影响学习的关键因素联系起来分析,发现不同背景的学生、学校之间,以及不同类型的教育体系之间的成绩差异,并找出那些取得好成绩并且教育机会分配公平的学校和教育体系的特点。指出什么政策起作用,为什么起作用,以及哪些类型的政策改革可能是最有效的。
[Abstract]:The purpose of positive PISA evaluation is to improve education policy rather than to screen students. It analyzes the data of students' achievement with their personal characteristics and the key factors that influence their learning in and out of school. Identify differences in performance among students from different backgrounds, between schools, and between different types of education systems, and identify the characteristics of schools and education systems that have achieved good results and have a fair distribution of educational opportunities, and indicate what policies work, Why work, and what types of policy reforms are likely to be most effective.
【作者单位】： 上海市教育科学研究院普教所;
【分类号】：G40-05

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