试谈邓小平教育理论的人性基础

发布时间：2018-03-20 19:07

  本文选题：邓小平　切入点：教育理论　出处：《教育探索》2010年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在邓小平的教育理论中,人性基础是其根基。现实的人是邓小平教育理论的出发点。邓小平将对人的发展的促进和完善作用视为教育的最基本的功能;邓小平十分重视教师及教育工作的需要,包括物质上的需要和精神上的需要;邓小平将人的全面发展视为教育的根本目标,他不但积极倡导这一思想,而且在具体培养措施上也有自己独到的见解。
[Abstract]:In Deng Xiaoping's educational theory, the foundation of human nature is its foundation, and the realistic person is the starting point of the educational theory of Deng Xiaoping. Deng Xiaoping regards the promotion and perfection of human development as the most basic function of education. Deng Xiaoping attached great importance to the needs of teachers and educational work, including material and spiritual needs. Deng Xiaoping regarded the all-round development of human beings as the fundamental goal of education. He not only actively advocated this idea, And in the specific training measures also have their own unique views.
【作者单位】： 北京石油化工学院人文社会科学学院;
【分类号】：G40

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本文编号：1640414